根据本次组织生活会要求，我紧扣会议主题，深入学习了总书记新时代中国特色社会主义思想、党的大会和二十届四中X会精神，重温了党章党规党纪，并结合2025年3月至7月全党开展的深入贯彻中央八项规定精神学习教育，立足组织委员的岗位职责和工作实际，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，深入查摆了自身在5个方面存在的差距与不足，深刻剖析了问题根源，明确了整改方向。现将个人对照检查情况报告如下。

一、存在的主要问题

（一）在学习贯彻党的创新理论上，深学细悟不透彻，存在“知行不一”的问题

一是理论学习的系统性不好。对总书记新时代中国特色社会主义思想的学习多是“碎片化”的，满足于通过“学习强国”平台获取零散知识点，全年累计积分超过65000分，但对党的创新理论体系的整体性、关联性把握不深。特别是对2025年10月召开的党的二十届四中X会精神，仅停留在学习会议公报和新闻报道层面，对全会提出的“十五五”规划建议的深远战略考量和对发展新质生产力的具体部署，缺乏全面系统的钻研。支部组织的5次专题学习研讨，我有1次因处理紧急工作而中途离场，未能完整参与。

二是理论联系实际的结合不紧。作为组织委员，在谋划支部组织生活和党员教育时，未能将党的创新理论与工作实际有效融合。例如，在2025年第二季度筹备“学习新思想、建功新时代”主题党日活动时，我设计的方案侧重于理论知识的测试和背诵，邀请了3名党员分享学习心得，但未能结合大家岗位中的技术攻关、市场开拓等具体任务，引导党员探讨如何运用党的创新理论破解工作难题，导致活动理论性强，但对实际工作的指导性弱。